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19届全国卷高考文综政治开放型题专项训练


1.学校拟举办以“经典与时代”为主题的学典用典朗诵比赛。请你为本次比赛拟定两条宣传标语(要求:主题鲜明、朗朗上口,每条字数不超过20字)。(6分)

答案示例:经典咏流传,时代添内涵;学习经典文化,闪烁时代光芒;阐释好经典,推动新时代;诵国学经典,品现代文明;与经典同行,博闻广识展现代风骚,独树一帜;诵经典,沉淀文化内蕴品圣贤,传承现代文明等等。(每条2分,任意三条。每条标语都应包含“经典”和“时代”两层含义,少一层扣1分)

 

2.“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”是实施乡村振兴战略的总要求,请你以其中的“生态宜居”为主题,向党和政府提出三条合理化建议。(6分)

答案示例①坚持绿色发展理念,大力发展绿色农业。②推进农业废弃物资源化利用,打赢污染整治攻坚战。③做好农村垃圾污水处理、厕所革命、村容村貌提升工作。……(每条2分,应围绕“乡村、生态”作答。言之有理,酌情给分。)

 

3.国家的希望、民族的未来在青年,请就两岸青年学生如何增强促进祖国统一的责任担当提出三条建议(6分)

答案示例①加强中华文化的学习,共同推动中华文化在世界的传播。②坚持“一国两制”的方针,坚持一个中国的原则,反对台独。③积极参加两岸之间的文化交流活动,增进彼此的了解与沟通。

 

4.某高中拟开展“优秀传统文化与现代生活”校本研讨活动,请你拟定两个研讨话题。

答案示例传统文化与中学生成长,传统文化与乡村治理,传统文化与法治中国。

 

5.在风云变幻的大时代,请你为准大学生如何深刻把握生活的本质提出三点建议。(6分)

答案示例①提高科学文化修养,增强明辨是非的能力;②积极参与社会实践活动,把握时代的主流;③坚持理性思考,拒绝盲目跟风。(每点2分,言之成理即可。)

 

6.2019年1月17日,习近平寄语南开大学师生:“爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。只有把小我融人大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。”请谈谈在学习生活中如何将这一要求内化于心、外化于行。

答案示例个人与国家社会是辩证统一的,要正确处理好个人与集体、个人与社会的关系,志存高远、脚踏实地,勇做新时代的弄潮儿,为实现中国梦努力奋斗。

 

7.当博物馆遭遇“不文明”,我们应该如何出招应对?请你提出三条建议。

答案示例政府:开展旅游文明教育,建立“黑名单”制度;博物馆:完善文明游览的提示标语;游客:加强学习,不断提高自身素质;(每条建议2分,符合题意,言之有理即可给分

 

8.选择一位你所熟悉的改革先锋人物,谈谈如何向他学习,实现自己的人生梦想。(6分)

答案示例人的价值在于创造价值,人生的真正价值在于对社会的贡献。我们要积极投身社会实践,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中实现人生价值。(6分)

 

9.某校举行“践行绿色生活”演讲活动。如果请你参加演讲,请写一份演讲提纲。至少写出两个要点。(4分)

答案示例①绿色生活意义大。保护环境,保护自然就是保护人类自己。建设美丽校园、美丽中国。②"践行绿色生活"的主旨是保护消费者健康、节约资源和保护环境;核心是可持续发展。③行动落实靠大家,关灯节水多步行绿水青天笑脸迎。④节能是种美德,环保是种时尚;报着“绿色”的心进校园、走向社会。评分标准:每写出一个要点给2分,写出两个要点即可。

 

10.某班同学就“文化传播怎样让正能量传递到青年心中?”展开讨论,请陈述你的观点。(6分)

要求:①观点明确,紧扣主题,理由充分,合乎逻辑。

②综合运用《政治生活》和《生活与哲学》知识加以阐述。

③学科术语使用规范,字数250字左右。

答案示例①政府要积极履行组织社会主义经济和文化建设的职能,通过加强对文化市场的监管和宣传教育,发挥先进社会意识的推动作用(或答“正确价值观的导向作用或正确意识的促进作用”亦可)。(2分)②政府要依法行政,完善相关法规,对传播的违法违规内容依法加以取缔,使上层建筑适应经济基础状况的要求。(2分)③公民应坚持权利和义务的统一,自觉遵守宪法和法律,树立和践行社会主义核心价值观,作出正确的价值判断和价值选择。(2分)

 

11.在全媒体时代,人人都有麦克风。请就青年学生正确使用自己的麦克风提出两条建议。(4分)

评分要求:每一角度2分,考生答出任何两个角度,只要言之成理,符合题目要求,都得4分。

    答案示例

    角度1:提高眼力和辨别能力,拒绝传播和分享落后文化和腐朽文化;

    角度2:遵守法律法规和媒体道德,积极传播正能量和先进文化;

    角度3:利用全媒体的优势提高与落后文化和腐朽文化斗争的能力;

    角度4:坚持权利与义务的统一,自觉维护国家、集体和社会的利益;

    角度5:坚持个人利益与国家利益相结合的原则,当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益要服从国家利益;

    角度6:坚持正确的价值导向,自觉践行社会主义核心价值观。

说明:如答出“提高自身素质”的给1分。

 

12.请你为如何进推动构建人类命运共同体提出两条建议。(4分)

答案示例①必须坚决反对冷战思维和零和博弈,树立新型义利观。②合作是事业成功的土壤,各国应相互依存、休戚与共。③树立可持续新安全观,弘扬共商共建共享全球治理理念。

 

13.星空浩瀚,人类对太空的探索永无止境。请你想象人类探索太空的下一个目标,并写出一个合理依据。(4分)

答案示例示例1.目标:设立月球基地,利用月球资源。依据:人类需求的无限性和地球资源的有限性存在着矛盾。

示例2.目标:人类登陆火星、向火星“移民”,依据:人们可以根据事物的图有联系,建立新的联系

 

14.针对当前教育评价存在的问题,请你就如何进行科学的教育评价提出三点方法论建议。(6分)

答案示例①坚持用全面的观点进行评价,反对片面地评价。不能把分数、升学作为唯一标准,要从德智体美劳等多个方面进行全面评价;②坚持对具体问题作具体分析。应当根据不同的学校,不同的学生的不同特点和实际情况采取不同的评价标准;③坚持用发展的观点进行评价。要根据变化发展的阶段和过程,把阶段性评价和总体评价结合起来。(每个要点2分,共6分)

 

15.习近平总书记指出,优秀的文艺作品,最好是既能在思想上,艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。请围绕以上两个标准为文艺工作者提两条建议。(6分)

答案示例①坚持社会效益与经济效益相统--,把社会效益放在首位。②面向广大人民,采用人民所喜闻乐见的形式反映人民的利益与呼声。③把社会主义核心价值观生动活泼地体现在文艺创作中,引导人民求真向善。(写出任意两条即可得6分,其他答案言之有理也可给分,总分不超过6分)

 

16.新媒体的快速发展导致“知识碎片化”的现象出现,有人认为“碎片化知识会使人变得浅薄、盲从”。你是否同意此观点?请阐明理由。(6分)

答案示例一不同意。学习碎片化知识也是人们获得认识的一个途径。知识的积累需要一个过程,对碎片化知识的收集、整理,有利于构建知识体系。人们面对碎片化知识可以进行辨别,并在此基础上进行思考,主动接受优秀文化的影响。

答案示例二同意。碎片化知识割裂了知识的整体性,不利于更加系统地理解和掌握知识。社会生活是复杂多变的,只接受碎片化知识,就难以形成对事物深刻而独立的认识。(其他答案,言之有理可酌情给分)

 

17.请你就新时代如何向南仁东学习向青年学生提出三条建议。(6分)

答案示例心系祖国,树立崇高理想; ②刻苦学习、明于实践,增长本领; ③团担民族复兴大任,做新时代的奋斗者; ④在奉献社会中实现青春理想。 

 

18.某校举办现代社会治理研讨会,请你提出两条发言提纲。(注意逻辑清晰,切合主题,能够促进社会治理水平的提高)(4分)

     答案示例法治是德治的基础,德治是法治的保障;用法治和德治相结合,推动自治水平的提高;继承传统政治思想,创新社会治理新理念。(写出两条要点即可,每条2分)

 

19.如果你是一个自媒体创办者,你准备如何办好它?请列出两点举措。(4分)

答案示例①遵守国家的法律法规。②打造自身特色。③提供高质量的内容。④通过多种方式与粉丝互动。

 

20.电影《流浪地球》彰显了文化自信,请就“弘扬和传承优秀传统文化”提两条具有可操作性的建议。(4分)

答案示例举办诗词大会节目,感悟唐宋文风雅韵。诵读国学经典,扬帆文江诗海。

 

21.学校开展“弘扬优秀传统文化,增强文化自信”系列活动,请你设计两项主题活动。(6分)

答案示例开展“中华道德经典诵读”主题班会活动,开展“传统节日 中秋”家风主题调研活动,自编自演传统戏剧节目,开展全校中华经典诗词传唱活动,开展全校中华礼仪知识竞赛活动等等。

【评分细则】内容和形式兼备且合理,内容须与中华优秀传统文化相扣,要有具体活动形式。任答一点得3分,两点6分。

 

22.请就新时代高中生如何发展自身的综合能力和创新思维提出三条建议。(6分)

答案示例①努力学习,提高素质,奠定坚实的知识基础。②敢于批判,善于质疑,勤于动脑,勇于探索。③积极参加社会实践,勤于动手,注重发明创造。

 

23.请就在新形势下为保护大湾区文化遗产提出三条建议。(6分)

答案示例①对符合条件的文化遗产申请加入世界文化遗产保护名录。(2分)②加强文化遗产重要性的宣传教育,提高人们保护文化遗产的意识。(2分)③运用科技手段,对文化遗产进行数字化转化,创新文化遗产的保存形式。(2分)(其它言之有理且符合试题要求均可酌情得分,本题总分不超过6分) 

 

24.创新是改革开放的生命。请就“激发新时代创新活力”提出三条政策建议。(6分) 

本题具有开放性,考生只要围绕“激发新时代创新活劝”的主题作答,言之有理即可。脱离主题作答不能给分

注意:考生作答须正确使用专业术语,与答案意思相但表述不同,可酌情给分。如果只是简单照搬材料,不给分。

 

25.某班举办以“梦想点燃激情,奋斗书写人生”为主题的班会。请你围绕主题从思想方法角度提出两条建议。(4分)

     答案示例要重视量的积累;既要对未来充满信心,又要准备走曲折的路;要勇于创新。(每条2分,满分4分)

 

26.河南是中华文化的发祥地之一,文化资源丰富多彩。请就如何铸造河南文化新辉煌写出两条方法论建议。(4 分)

答案示例坚持一切从实际出发,立足河南文化实际制定有针对性措施;具体问题具体分析,必须呈现河南文化的特有魅力;用发展的观点看问题,用创新思维推动河南文化发展。(每点 2 分,写出两点即可,其他方法论只要合理即可给分。)

 

27.请就如何促进中越文化交流提出三条建议。(6分)

答案示例①促进双向留学,推动教育机构间的交流合作。②举办文化论坛、艺术节,加深对双方文化的了解。③举办中国文化名人讲座,向越南民众介绍中国文化

 

28.习总书记的治国理政思想是对古代仁政思想的创造性转化和创新性发展。请为如何培育新时代青年学生创新精神提出三条可行性建议。(6分)

 答案示例①课堂上,要敢于想象,提出质疑。②对一些学过的知识,要敢于动手做做;③敢于突破旧观念旧思想的束缚,培养创新品质。

 

29.围绕崇尚英雄就“如何做一个对社会有益的人”这个主题,召开班会,请你列出发言提纲的两个要点。(4分)

答案示例①坚持正确价值观的引导,树立崇高理想。(2分)②勤奋学习,努力发展自己的才能,全面提高个人素质。(2分)或重在行动,从现在做起,从点滴小事做起。(言之有理,酌情给分)

 

30.奋斗者、追梦人,是新时代中国人的共同身份。习近平主席在2019新年贺词中说, “我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”某校高三(1)班拟举办“青春厚爱奔跑者,时光不负追梦人”的主题班会,请你围绕这一主题列出两个发言要点。(4分)

 答案示例树立远大理想,不懈努力奋斗;刻苦努力学习,不断完善自我;敢于大胆创新,勇于实践探索。



 

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