备课共18篇

7.2正确认识中华传统文化 导学案

7.2正确认识中华传统文化 导学案-梧桐树下
7.2正确认识中华传统文化 导学案一、自主预习知识点1:中华传统文化的基本内容和特点1.中华文化的形成和发展:中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息 得来的。中华文化是我国各民族在 、碰撞、交...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish9月22日
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5.2社会历史的发展 预习学案

5.2社会历史的发展 预习学案-梧桐树下
5.2社会历史的发展 预习学案编制人:  审核人:【知识梳理】一、社会历史发展的规律1.生产方式(1)物质生活资料的生产活动是人类社会           和          的基础。(2)人...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish9月2日
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同步备课:必修三一、二单元练习题

同步备课:必修三一、二单元练习题-梧桐树下
同步备课:必修三一、二单元练习题  20250325102232575-第一单元中国共产党的领导-单元测试·基础卷.docx下载docx文件321.5K 20250325102243899-第一单元中国共产党的领导-单元测试·基础卷...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish3月25日
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7.2 正确认识中华传统文化课后作业

7.2 正确认识中华传统文化课后作业-梧桐树下
7.2 正确认识中华传统文化  课后练习编制:        审核:1.中国的酒文化有上千年的历史。中国人自古就有“无酒不成席”“酒逢知己千杯少”的说法,然而今天众多的酒驾惨案却不得不让人们...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish9月23日
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5.1社会历史的本质 课后作业

5.1社会历史的本质 课后作业-梧桐树下
5.1社会历史的本质 课后作业编制:        审核:一、单选题1.年味并非凝固不变,随时代进步而变化,随社会发展而变化。年味变化,变的是那些与现代文明相去甚远、与时代观念渐行渐远、与新...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish9月2日
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7.1文化的内涵与功能导学案

7.1文化的内涵与功能导学案-梧桐树下
第七课 继承发展中华优秀传统文化第一框题 文化的内涵与功能编制:   审阅:自主预习知识点1:文化的内涵(1)广义的文化是指 认识和改造 及其创造的 成果和 成果。 (2)狭义的文化是相对于经济...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish9月22日
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7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课后练习

7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课后练习-梧桐树下
7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课后练习编辑:  审核:1.当五星红旗在国际赛场上冉冉升起,每个中华儿女都会内心激荡;当'中国建造''中国制造'横空出世,每个中国人都会心生自豪;当'中国...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish9月25日
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5.3社会历史的主体 导学案

5.3社会历史的主体 导学案-梧桐树下
5.3社会历史的主体 导学案知识梳理(一)人民群众是历史的创造者知识点1:人民群众是社会历史的主体 是社会历史的主体。社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都是历史活动的参与者,但人们在历...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish9月9日
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8.2文化交流与文化交融 导学案

8.2文化交流与文化交融  导学案-梧桐树下
8.2 文化交流与文化交融  导学案编制:       审稿: 【素养目标】政治认同:维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。科学精...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish10月9日
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6.1  价值与价值观 课后作业

6.1  价值与价值观 课后作业-梧桐树下
6.1  价值与价值观 课后作业编制:     审核:一、选择题1.2020年9月1日,《求是》杂志刊发习近平总书记的文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》强调:思政课作用不可替代,思政...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish9月13日
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