如何将教材语言转化为命题语言
2.1保障各类物权 课件
必修二1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展【学案】
第一课 我国的生产资料所有制 第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 编制: 审核: 填一填 一、公有制主体地位及其体现 1.物质资料生产 物质资料生产离不开人的劳动和生产资...
3.2 有约必守 违约有责 课后练习
办公技能:用可灵AI生成视频帮助教学
学困生的成因及补差的策略与方法
一、学困生产生归因从学习发生机制的归因:理论依据:我们先看学习发生机制,马扎诺提出,人的学习过程涉及三个主要的系统,即自我系统、元认知系统和认知系统,外加知识这一因素。可见学习真实...
必修四哲学部分综合练习 三
40个新专业!教育部更新发布
必修四:3.3唯物辩证法的实质与核心 练习一
唯物辩证法的实质与核心 练习一1.中国古诗词中蕴含着丰富的哲学智慧。如南北朝王籍《人若耶溪》中“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”;北宋王安石《钟山即事》中“茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽”...













