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法律与生活综合测试6套题

法律与生活综合测试6套题-梧桐树下
法律与生活综合测试6套题,WORD打印版,是实际教学中使用的自编材料,可以打印后直接印刷。
12月15日
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假期学习之《幼学琼林》第4天

假期学习之《幼学琼林》第4天-梧桐树下
6白水真人实开东汉;中山帝胄爰霸西川。典午窃当涂之绪,金牛承石马之宗;五姓据中华而扰晋,六朝依江左 而终陈。 元魏迅扫群邦,北伐齐而西授周;宇文兼并高氏,得之元而失之杨。 隋帝弑父篡位...
1月13日
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期末复习:必修四第二课  探究世界的本质

期末复习:必修四第二课  探究世界的本质-梧桐树下
必修四第二课  探究世界的本质 1.2024年3月28日,农业农村部在湖北宜昌组织开展中华鲟保护宣传和增殖放流活动,在各方共同努力下,中华鲟繁育取得了历史性突破,本年度成功培育超过百万尾放流...
6月27日
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我的家乡-济宁概况

我的家乡-济宁概况-梧桐树下
  济宁地处山东省西南部,素以“孔孟之乡、运河之都、文化济宁”著称,现辖2区(任城、兖州)、2市(曲阜、邹城)、7县(泗水、微山、鱼台、金乡、嘉祥、汶上、梁山)和3个功能区(济宁国家高...
12月14日
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必修一《中国特色社会主义》思维导图

必修一《中国特色社会主义》思维导图-梧桐树下
必修一《中国特色社会主义》思维导图 20241215214141268-必修一《中国特色社会主义》思维导图.pdf下载pdf文件1.6M 
12月15日
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2024年模拟:专题07 探索世界与把握规律

2024年模拟:专题07  探索世界与把握规律-梧桐树下
专题07  探索世界与把握规律一、单项选择题1.(2024·山东威海·二模)◆如果不懂得从改造中国中去认识中国,又从认识中国中去改造中国,就不是一个好的中国的马克思主义者。——毛泽东◆马克...
3月5日
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学校常见传染病识别和预防

学校常见传染病识别和预防-梧桐树下
学校常见传染病识别和预防一、诺如病毒感染一般情况下每年的10月份到第二年的3月份是诺如病毒感染的流行季节。感染诺如病毒以后,最常见的症状是呕吐、腹泻,其次还有恶心、腹痛、头痛、畏寒、...
9月19日
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关于落实集体备课的发言

关于落实集体备课的发言-梧桐树下
落实集体备课  打造高效课堂高二、 政治组  XXX集体备课是教师合作、探讨的一种重要形式,也是教学过程中必不可少的重要环节。围绕课堂教学,通过集体参与,共同讨论,创新教研形式,有助于教...
12月17日
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如何将教材语言转化为命题语言

如何将教材语言转化为命题语言-梧桐树下
一、教材语言的 “体系化” 特征与命题语言的 “情境化” 转向新教材的知识体系以模块化为基础,构建了 “必修 + 选择性必修” 的立体框架,涵盖经济、政治、文化、哲学、法律、国际政...
4月11日
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必修二1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展【学案】

必修二1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展【学案】-梧桐树下
第一课 我国的生产资料所有制 第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 编制:   审核: 填一填 一、公有制主体地位及其体现 1.物质资料生产 物质资料生产离不开人的劳动和生产资...
12月8日
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