第八课  第一框  文化的民族性与多样性  导学案编制：   审核：【素养目标】1.政治认同：每个民族都有自己独特的文化，了解不同民族文化承载的不同文化内涵。感悟中华民族传统服饰之美，更...

4.1 时代的主题 导学案【学习目标】引导学生理解和平与发展是当今时代的主题，认识和平与发展的相互关系及其对国际社会的重要意义。学生应了解当代世界和平与发展的基本状况，把握经济全球化背...

8.2 文化交流与文化交融  导学案编制：       审稿： 【素养目标】政治认同：维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。科学精...