同步备课 第2页
高中政治学科同步备课，提供一下教学学案、题案、课件、练习题等材料，一般是自家教学使用的WORD打印版。
排序
7.1文化的内涵与功能课后作业
7.1文化的内涵与功能 同步练习编制： 审核：一.单项选择题。1．美育是与人的生活密切相关的心灵活动，是人类围绕着对美的感知、鉴赏与创造的综合性教育活动。2019年6月23日...
9月22日必修二4.1 我国的个人收入分配【学案】
第四课 我国的个人收入分配与社会保障 第一框 我国的个人收入分配 编制： 审核： 填一填 一、按劳分配为主体 多种分配方式并存 1.我国个人收入分配制度及其客观必然性 （1）我国现阶段的...
12月10日同步备课：必修三第二课第一课时
同步备课：必修三第二课第一课时，包括教学设计、课件、预习学案、课时作业和课时作业答案5个文件，学案和课时作业均为WORD打印版。
2月20日期末复习：中国共产党的领导 测试题一
必修三第一单元 中国共产党的领导测试题一1.毛泽东把新民主主义革命和社会主义革命比喻为文章的上篇和下篇。他指出：“只有上篇做好，下篇才能做好……我们是为着社会主义而斗争，现在的努力...
6月19日8.3正确对待外来文化 导学案
8.3正确对待外来文化 导学案编辑： 审核：【自主预习】一、面向世界 博采众长1．近代以来，对待外来文化的两种激进观点(1)观点：彻底拒斥外来文化的_________、盲目照搬西方文化的_____...
10月9日必修二1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展【学案】
第一课 我国的生产资料所有制 第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 编制： 审核： 填一填 一、公有制主体地位及其体现 1.物质资料生产 物质资料生产离不开人的劳动和生产资...
12月8日8.1 辩证思维的含义与特征 学案
第八课第一课时 辩证思维的含义与特征 【学习目标】 1.科学精神：正确认识形而上学的含义与弊端，了解辩证思维的发展历程，理解整体性地思维的含义、作用；理解动态性地思维的原因、含义...
12月11日第六课 我国的基本政治制度 题案+学案
6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1．2024年是人民政协成立75周年。中国特色社会主义新征程上，人民政协将聚焦“专”的优势、“商”的特色、“聚”的功能。围绕全面深化改革深入协商...
4月7日5.1社会历史的本质 课后作业
5.1社会历史的本质 课后作业编制： 审核：一、单选题1.年味并非凝固不变，随时代进步而变化，随社会发展而变化。年味变化，变的是那些与现代文明相去甚远、与时代观念渐行渐远、与新...
9月2日必修二2.2 更好发挥政府作用【学案答案】
第二课 我国的社会主义市场经济体制 第二框 更好发挥政府作用 填一填 （一）1.基本经济制度 2.（1）领导核心 （2）共同富裕（3）宏观调控 政府治理（4）市场经济 社会主义制度 （二）1.（2）经...
12月9日
