2.2  尊重知识产权 学案编制：     审核：【知识梳理】1.著作权(1)含义：权利人针对特定作品依法享有的_____和_____的权利，就是著作权。(2)内容：根据《中华人民共和国著作权法》的规定，...

第三课第二课时  推动高质量发展导学案【核心素养目标】政治认同:增强对推动高质量发展的重要举措的政治认同。科学精神:培养学生用发展的观点看待新时代我国经济发展阶段的转化，用全面的观点...

第三课  第一框 贯彻新发展理念 一、填一填 一、1.人民根本利益 人民 2.（1）根本利益 （2）力量源泉 主体地位 首创精神 （3）全体人民 3.人民至上 基本原则 二、1.（1）理念 发展理念 （2...

第二课 我国的社会主义市场经济体制 第一框充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 编制：  审核：   一、选择题 1.为缓解水资源紧张状况，某市政府实行“阶梯式水价”。凡超过规定范围的...

第四课 第二框 我国的社会保障 填一填 一、1.政府和社会 2.（1）基本生活 社会生活秩序 （2）社会公平正义 （3）社会互助共济 3.保险 救助 福利 优抚 二、1.（1）公平 社会保障 （2）社会保障水...

第二课 我国的社会主义市场经济体制 第一框充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 1.A “阶梯式水价”规定，凡超过规定范围的居民生活用水，工业生产用水均按照相应市场价格收取水费，该举措大...

第二课 我国的社会主义市场经济体制 第二框 更好发挥政府作用 编制：  审核： 一、选择题 1.党中央在每年年初都会公布一号文件，为农业的发展定调；在每年年尾都会召开经济工作会议，为来...

第四课 我国的个人收入分配与社会保障 第一框 我国的个人收入分配 填一填 一、1.（1）按劳分配为主体、多种分配方式并存 （2）生产资料所有制 分配方式 2.（1）①主体 ②社会主义 ③劳动 ④积极...

第四课 我国的个人收入分配与社会保障 第一框 我国的个人收入分配 编制：  审核： 填一填 一、按劳分配为主体 多种分配方式并存 1.我国个人收入分配制度及其客观必然性 （1）我国现阶段的...

第二课 我国的社会主义市场经济体制 第二框 更好发挥政府作用 填一填 （一）1.基本经济制度 2.（1）领导核心 （2）共同富裕（3）宏观调控 政府治理（4）市场经济 社会主义制度 （二）1.（2）经...