同步备课 第12页
高中政治学科同步备课,提供一下教学学案、题案、课件、练习题等材料,一般是自家教学使用的WORD打印版。

7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课后练习

7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课后练习-梧桐树下
7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课后练习编辑:  审核:1.当五星红旗在国际赛场上冉冉升起,每个中华儿女都会内心激荡;当'中国建造''中国制造'横空出世,每个中国人都会心生自豪;当'中国...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish9月25日
9311

第二单元  家庭与婚姻-易错易混

第二单元  家庭与婚姻-易错易混-梧桐树下
第二单元  家庭与婚姻1.(2025·北京·高考真题)甲生前先办理了公证遗嘱,临终前又立了一份录像遗嘱,两份遗嘱内容相抵触,应以公证遗嘱为准。( × )纠正:立有数份遗嘱,内容相抵触的,以...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish11月4日
6311

3.2 有约必守 违约有责 课件

3.2  有约必守 违约有责 课件-梧桐树下
3.2 有约必守 违约有责 课件PPT文件下载:  
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish1月8日
2011

必修二《经济与社会》知识问题化落实

必修二《经济与社会》知识问题化落实-梧桐树下
必修二《经济与社会》知识问题化落实第一课  我国基本经济制度1.为什么要做大做强国有企业【核心要点】基本经济制度+公有制为主体的地位+国有经济的地位作用+国有企业的作用【知识落实】(1)...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish12月30日
8411

选必三第三单元  运用辩证思维方法-易错易混

选必三第三单元  运用辩证思维方法-易错易混-梧桐树下
第三单元  运用辩证思维方法1.(2025·山东·高考真题)注重分析对综合的先导作用,用分析的结果指导新的实践。( × )纠正:分析是综合的基础,综合是分析的先导,而综合的结果又会指导人们...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish11月6日
5311

同步备课:哲学前三课背诵提纲

同步备课:哲学前三课背诵提纲-梧桐树下
第一课  时代精神的精华1.1  追求智慧的学问一、追求智慧的学问1.起源:哲学智慧产生于实践活动,源于人们在生活实践中对宇宙人生的追问思考2.哲学的本义:是热爱智慧或追求智慧的学问。是现...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish5月21日
12411

5.2  薪火相传有继承 课件

5.2  薪火相传有继承  课件-梧桐树下
5.2  薪火相传有继承 课件
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish3月6日
2511

期末复习:人民当家做主 测试题二

期末复习:人民当家做主 测试题二-梧桐树下
期末复习:人民当家做主 测试题二 1.习近平总书记指出:“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是民族地区各项工作的主线。”“要坚持把推进中华民族共同体建设作为边疆民族...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish6月23日
6211

必修二3.1 贯彻新发展理念【学案】

必修二3.1 贯彻新发展理念【学案】-梧桐树下
我国的经济发展 第一框 贯彻新发展理念 编制:     审核: 填一填 一、坚持以人民为中心的发展思想 1.核心要义 坚持以人民为中心的发展思想,就要维护 ,增进民生福祉,不...
微信用户的头像-梧桐树下钻石会员袁老师12月9日
7911

6.2价值判断与价值选择 课后作业

6.2价值判断与价值选择 课后作业-梧桐树下
6.2价值判断与价值选择 课后作业编制人:   审核人:一、选择题1.历史上形成的古老街区处在继承与发展之间,自有其纠结所在:有人主张让城市留住记忆,维护历史街区风貌;有人主张不断吸收新...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish9月17日
5411