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必修二1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展【学案】

必修二1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展【学案】-梧桐树下
第一课 我国的生产资料所有制 第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 编制:   审核: 填一填 一、公有制主体地位及其体现 1.物质资料生产 物质资料生产离不开人的劳动和生产资...
11月3日
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2026年聊城高三政治一模试题

2026年聊城高三政治一模试题-梧桐树下
聊城市2026年普通高中学业水平等级考试模拟卷思想政治试题(一)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔...
3月9日
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第七课  继承发展中华优秀传统文化-知识梳理

第七课  继承发展中华优秀传统文化-知识梳理-梧桐树下
第七课  继承发展中华优秀传统文化必备知识提纲:1.文化的内涵?(狭义)    2.文化的特点?(从产生、核心、※载体来看)※3.文化与经济、政治的关系?    4.文化与文明关系?※5....
11月13日
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第三单元  文化传承与文化创新-易错易混

第三单元  文化传承与文化创新-易错易混-梧桐树下
第三单元  文化传承与文化创新1.(2025·北京·高考真题)展出的手绘作品复原了革命原址的文化价值,成为百年红色记忆版图的重要组成部分。( × )纠正:展出的手绘作品有利于展现和传播革命...
11月4日
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学校常见传染病识别和预防

学校常见传染病识别和预防-梧桐树下
学校常见传染病识别和预防一、诺如病毒感染一般情况下每年的10月份到第二年的3月份是诺如病毒感染的流行季节。感染诺如病毒以后,最常见的症状是呕吐、腹泻,其次还有恶心、腹痛、头痛、畏寒、...
9月19日
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第四单元  社会争议解决-易错易混

第四单元  社会争议解决-易错易混-梧桐树下
第四单元  社会争议解决1.(2025·湖北·高考真题)孙某可以直接就自己与超市之间的争议申请仲裁。( × )纠正:仲裁需双方事先达成仲裁协议,孙某与超市之间没有事先达成仲裁协议,所以孙某...
11月5日
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选必三第一单元基础测试题

选必三第一单元基础测试题-梧桐树下
选必三第一单元基础测试题一、选择题(本题16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一项是符合要求)1.从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,取决于(  )A.思想的具体内容    B.思想的形...
5月14日
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河北卷部分试题权威解析

河北卷部分试题权威解析-梧桐树下
1.1975年,托马斯·海贝勒作为社会人类学专业博士生第一次到访中国。40多年来,多次访问中国的海贝勒见证了改革开放推动中国发生的巨大变化。他说:“一切都随着1978年改革开放的实施而改变。”...
12月19日
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高中班主任对班级管理的一般秘籍

高中班主任对班级管理的一般秘籍-梧桐树下
一、管与放     必须管的方面主要包括:第一,制定班级的长期目标,把握班级工作的整体思路;第二,培养一支强而得力的干部队伍,并加以指导监督;第三,做好个别学生及全体学生的思想工作...
12月13日
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第七课 继承发展中华优秀传统文化 练习题

第七课 继承发展中华优秀传统文化 练习题-梧桐树下
第七课 继承发展中华优秀传统文化 练习题编制      审核   一、单选题1.中国女足逆转绝杀韩国夺冠!这也是中国女足自2006年夺冠以来、时隔16年再次问鼎亚洲之巅。支撑她们最终获胜的,是实...
12月8日
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