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第八课  第一框  文化的民族性与多样性  导学案

第八课  第一框  文化的民族性与多样性  导学案-梧桐树下
第八课  第一框  文化的民族性与多样性  导学案编制:   审核:【素养目标】1.政治认同:每个民族都有自己独特的文化,了解不同民族文化承载的不同文化内涵。感悟中华民族传统服饰之美,更...
9月29日
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第二课 探究世界的本质(辩证唯物论) -知识梳理

第二课 探究世界的本质(辩证唯物论) -知识梳理-梧桐树下
第二课 探究世界的本质(辩证唯物论) (本课关键词:物质、意识、运动、规律)必备知识提纲:1.自然界的物质性原理及方法论?2.世界的物质性原理及方法论?※3.规律的客观性和普遍性原理及...
11月13日
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第二单元 世界多极化测试题

第二单元 世界多极化测试题-梧桐树下
第二单元 世界多极化测试题一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.李同学和陈同学在课间讨论中国和美国的关系。李同学认为,中...
12月5日
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教师备课技能修炼六谈

教师备课技能修炼六谈-梧桐树下
教师备课技能修炼六谈李福南 备课技能修炼之一墨子在《七患》中指出:“凡事预则立,不预则废”。也就是说,人们做任何事,预先有准备,才可获得成功;没有准备,则会遭到失败。同理,要想教学有成效,...
10月21日
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第一单元  生产资料所有制与经济体制-易错易混

第一单元  生产资料所有制与经济体制-易错易混-梧桐树下
第一单元  生产资料所有制与经济体制1.生产资料是创造物质财富和价值的源泉。( × )纠正:劳动是物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉。生产资料是创造物质财富和价值的条件。2.生产资料公有...
11月3日
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8.2文化交流与文化交融 导学案

8.2文化交流与文化交融  导学案-梧桐树下
8.2 文化交流与文化交融  导学案编制:       审稿: 【素养目标】政治认同:维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。科学精...
10月9日
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3.1 世界多极化的发展-导学案

3.1 世界多极化的发展-导学案-梧桐树下
3.1 世界多极化的发展【学习目标】通过了解国际形势演变,掌握世界多极化深入发展的历史背景和基本内涵,明确当前国际格局中主要力量的分化与组合。通过分析多极化趋势与国际体系变革,理解世界...
11月3日
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必修三第七课练习题

必修三第七课练习题-梧桐树下
必修四第七课练习题1.在人类社会的发展历程中,文化现象无时不在、无处不在。下列属于文化现象的是(     )①2021年9月21日,国家主席习近平出席第76届联合国大会并发表重要讲话②中国经...
10月29日
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第一单元  探索世界与把握规律-易错易混

第一单元  探索世界与把握规律-易错易混-梧桐树下
第一单元  探索世界与把握规律1.(2025·云南·高考真题)体重管理效果取决于人们对各种方式的选择。( × )纠正: 体重管理的效果受多种因素影响,人们对各种方式的选择会影响体重管理,但...
11月4日
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8.2文化交流与文化交融  课后练习

8.2文化交流与文化交融  课后练习-梧桐树下
8.2文化交流与文化交融  课后练习编制:     审核:一、选择题1.从纽约、柏林,到加尔各答、利马……“中国故事”专场音乐会的足迹一路延伸,悠扬的中国旋律在五大洲余音袅袅,令万千观众...
10月9日
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