《逻辑与思维》答题模板1.思维的特征是什么？①思维风格的差异：人人都会思维，不同的人有不同的思维风格。不同风格的思维在速度、方式、质量乃至结果上有很大的差异。②间接性：思维能够凭借获...

必修一《中国特色社会主义》思维导图 20241215214141268-必修一《中国特色社会主义》思维导图.pdf下载pdf文件1.6M 

同步备课：必修三第二课第二课时，包括教学设计、课件、预习学案、课时作业和课时作业答案5个文件，学案和课时作业均为WORD打印版。 必修三2.2始终走在时代的前列.zip下载zip文件50.8M

必修一《 中国特色社会主义》考点清单 必修一《 中国特色社会主义》考点清单下载

1.2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来（教学设计）一、教学目标必备知识：了解中华人民共和国的成立是实现中华民族伟大复兴的政治前提；理解改革开放的内涵和重大历史意义，明确中国特...

第一单元  中国共产党的领导1.1中华人民共和国成立前各种政治力量1、近代中国的基本国情、主要矛盾、历史任务（P4）（1）基本国情：半殖民地半封建社会（地位：是认识和解决近代中国一切社会问...

必修二《经济与社会》知识问题化落实第一课  我国基本经济制度1．为什么要做大做强国有企业【核心要点】基本经济制度+公有制为主体的地位+国有经济的地位作用＋国有企业的作用【知识落实】(1)...

1.1 中华人民共和国成立前各种政治力量 （教学设计）一、教学目标必备知识：近代中国的基本国情和主要矛盾；各种政治力量解决中国问题的方案；没有共产党就没有新中国。关键能力：通过对课本的...

第三课第二课时  推动高质量发展导学案【核心素养目标】政治认同:增强对推动高质量发展的重要举措的政治认同。科学精神:培养学生用发展的观点看待新时代我国经济发展阶段的转化，用全面的观点...

必修一  中国特色社会主义第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.资本主义经济危机：（1）表现：大量商品卖不出去；大量生产资料被闲置；大批生产企业、商店、银行破产；大批工人...