第三单元 文化传承与文化创新第七课 继承发展中华优秀传统文化（不忘本来）1．运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识，回答（1）中华传统文化①文化的功能（作用）②如何对待中华传统文化（对...

必修三第一单元  中国共产党的领导测试题一1.毛泽东把新民主主义革命和社会主义革命比喻为文章的上篇和下篇。他指出：“只有上篇做好，下篇才能做好……我们是为着社会主义而斗争，现在的努力...

7.2正确认识中华传统文化 导学案一、自主预习知识点1:中华传统文化的基本内容和特点1.中华文化的形成和发展:中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息 得来的。中华文化是我国各民族在 、碰撞、交...

精品资料：七本书按单元易错易混，材料是一线教师辛苦整理并应用于实际教学的，WORD版本，适合同步教学与高三复习，共计21个文件，本站会员可下载，下载链接在文末。内容示例：第一单元  树立...

第四课 我国的个人收入分配与社会保障 第一框 我国的个人收入分配 编制：  审核： 填一填 一、按劳分配为主体 多种分配方式并存 1.我国个人收入分配制度及其客观必然性 （1）我国现阶段的...

第八课  学习借鉴外来文化的有益成果 练习题编制：    审核：  一、单选题1.《孙子兵法》是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝，早在唐代就传入日本，后又相继传入朝鲜、越南等国家。1772年...

2.2  尊重知识产权 学案编制：     审核：【知识梳理】1.著作权(1)含义：权利人针对特定作品依法享有的_____和_____的权利，就是著作权。(2)内容：根据《中华人民共和国著作权法》的规定，...

4.1 人民民主专政的本质1．2024年是习近平总书记提出“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念5周年。5年来，全国各地认真践行人民城市理念，厚植为民情怀，广大人民群众积极参与城市建设和...

第二课 我国的社会主义市场经济体制 第一框充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 编制：  审核：   一、选择题 1.为缓解水资源紧张状况，某市政府实行“阶梯式水价”。凡超过规定范围的...

第一课 历史和人民的选择第一框 中华人民共和国成立前各种政治力量【学习目标】1.理解近代中国的基本国情和主要矛盾。[重点] 2.了解近代中国三种主要政治力量所提出的三种建国方案。 3.理解中国...