高一下学期班主任工作计划

高一下学期班主任工作计划

高一、11班  

一、本学期工作任务目标

1.继续巩固和培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固已形成良好班风,完善班级管理制度,挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.继续加强学风建设,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,逐步提高学习成绩。

二、加强学生思想工作

1.结合我校十八字学风建设和德育工作的要求以及级部学校的具体工作安排,抓好班级教育工作。充分利用自主班会对学生进行价值观、人生观的教育,加强学生的思想道德建设,使学生成为符合时代精神的合格人才。秉承尊重、信任、平等、关注的原则,抓好班级管理工作,树立良好的班风和学风。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,争取取得较好的成绩。

2.及时了解学生的思想动态, 注重学法指导,注重与学生谈心交流。对于学习尖子生,继续鼓励,把好的学习经验传给其他同学,带动全班一起进步;对于中等生,尤其是学习上进心不强的学生,帮助他们定好适当目标,并经常检查,争取早日进步。对于学困生,帮助他们树立自信心,充分利用班会和班级文化,大力弘扬正气,营造健康向上的班级氛围,形成良好的班风、学风,提高学习成绩。

三、加强班级管理,培养一支高效率的班干部队伍

班干部是班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌和风气。通过班级民主投票选出班干部。教育班干部以身作则,严于律己。身为班主任,我要支持他们的工作,维护他们的威信,即让同学自主、民主、科学地自行管理,同时做好监督和引导工作,帮助他们分析工作中存在的问题,培养一支优秀的班干部队伍。

四、做好与各科老师和家长的沟通

    1.与任课老师之间加强沟通与交流,一起想方法出点子进一步加强班级的培优工作,让班级的尖子生得到更快更大的提升,体现出尖子生的班级领头羊的作用;针对临界生的培养问题共同探讨共同研究,促进更大进步;针对后进生,帮助他们树立信心,明确目标,让他们有事可做,及时鼓励表扬,促进不断进步。

2.学生的进步不光是靠老师,同样也要依靠家长的帮助。针对学生出现的问题有针对性的对其进行帮助和改正,只有和家长保持良好的沟通和联系才能够更加促进学生更快更好的进步。与家长取得共识,调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。此外,还可以和学生家长建立微信联系,出现问题及时沟通。

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