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选必二法律与生活问题模板与设计

选必二法律与生活问题模板与设计-梧桐树下
选必二  法律与生活1.关于民事活动的认识评价类试题解题方法(1)特点:此类试题往往以某一个或某几个民事主体的民事活动背景,考查学生对特定的民事活动的认识和评价。(2)解题方法:熟知民...
12月16日
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如何理解高考题的变化

如何理解高考题的变化-梧桐树下
原文作者:赵静宇,教育部教育考试院研究员,长期从事高考内容改革研究,主要负责语文科命题设计及教育测评工作。近年来,高考命题推出系列改革举措:突出立德树人导向,优化考试内容,创新试题...
9月15日
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选必一:第四单元  国际组织-易错易混

选必一:第四单元  国际组织-易错易混-梧桐树下
第四单元  国际组织1.(2025·山东·高考真题)中国与东盟始终坚持共同立场,为正确处理国际关系贡献亚洲智慧。( × )纠正:中国和东盟国家有着广泛的共同利益,但在一些问题上也会存在各自...
10月31日
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命题:精品消费月活动和AI市场

命题:精品消费月活动和AI市场-梧桐树下
近期原创命题两道,请批评指正。1.2024年11月,商务部会同上海、北京、广州、天津、重庆等城市举办中国国际消费中心城市精品消费月活动。看五大国际消费中心城市是如何打造消费亮点的。上海推出...
1月3日
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必修四:3.3唯物辩证法的实质与核心 练习二

必修四:3.3唯物辩证法的实质与核心  练习二-梧桐树下
唯物辩证法的实质与核心  练习二16.2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定,明确实施渐进式延迟法定退休年龄坚持小步调整、弹性实施...
5月20日
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普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)(PDF版)

普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)(PDF版)-梧桐树下
普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)(PDF版)下载
12月9日
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必修二1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展【学案答案】

必修二1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展【学案答案】-梧桐树下
第一课 我国的生产资料所有制 第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 一、填一填 一、1.劳动 生产资料 2.(1)生产关系 经济制度(2)①公有制 ②重要支柱 优越性 3.国有 集体  国有...
12月9日
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2025年高考文科综合全国卷试题评析

2025年高考文科综合全国卷试题评析-梧桐树下
摘要:2025年高考文科综合全国卷命题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务。命题遵循高校人才选拔要求和高中课程标准,综合考虑高中教学实际,加强思想引领,弘扬社...
12月3日
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第三课第二课时  推动高质量发展 教学能手课导学案+课件

第三课第二课时  推动高质量发展  教学能手课导学案+课件-梧桐树下
第三课第二课时  推动高质量发展导学案【核心素养目标】政治认同:增强对推动高质量发展的重要举措的政治认同。科学精神:培养学生用发展的观点看待新时代我国经济发展阶段的转化,用全面的观点...
12月13日
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遇到不服管的学生该怎么办?

遇到不服管的学生该怎么办?-梧桐树下
导读:凡是当老师的,谁能不遇见几个“不服管”的学生?其实,在与这样的学生沟通的过程中,师生双方都经历着丰富的心理活动,时而和谐,时而交锋;时而坦诚相见,时而拉起心理警戒线……你苦口...
12月13日
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