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人民网三评“教师减负”之一:不能承受之重,谁理解?

人民网三评“教师减负”之一:不能承受之重,谁理解?-梧桐树下
“网络学习积分、普法考试,各种教学以外的任务数不胜数”“消防安全、防溺水、反诈、打疫苗、买保险,统统都是老师的任务,令人身心俱疲”……这样的忙碌,是个案还是“群像”?一段时间以来,...
12月11日
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3.2 国际关系-课后作业

3.2 国际关系-课后作业-梧桐树下
3.2 国际关系1.2024年11月7日至8日,欧盟领导人非正式会议在布达佩斯召开,欧盟各国在援乌问题上分歧依旧严重。波兰、爱沙尼亚等国支持对乌军援,匈牙利反对向乌克兰提供援助,斯洛伐克也对欧洲...
11月3日
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《法律与生活》解题逻辑(答题模板)

《法律与生活》解题逻辑(答题模板)-梧桐树下
法律与生活 解题逻辑1、关于民事活动的认识评价类试题解题方法(1)特点:此类试题往往以某一个或某几个民事主体的民事活动背景,考查学生对特定的民事活动的认识和评价。(2)解题方法:熟知民...
11月21日
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遇到不服管的学生该怎么办?

遇到不服管的学生该怎么办?-梧桐树下
导读:凡是当老师的,谁能不遇见几个“不服管”的学生?其实,在与这样的学生沟通的过程中,师生双方都经历着丰富的心理活动,时而和谐,时而交锋;时而坦诚相见,时而拉起心理警戒线……你苦口...
12月13日
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高二政治必修4哲理总结

高二政治必修4哲理总结-梧桐树下
PPT课件,来自网络,自行分辨使用。 哲学原理方法论.pptx下载pptx文件130.5K 
11月3日
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如何理解高考题的变化

如何理解高考题的变化-梧桐树下
原文作者:赵静宇,教育部教育考试院研究员,长期从事高考内容改革研究,主要负责语文科命题设计及教育测评工作。近年来,高考命题推出系列改革举措:突出立德树人导向,优化考试内容,创新试题...
9月15日
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考试后班级表彰课件模板

考试后班级表彰课件模板-梧桐树下
考试后班级表彰课件模板,配有音乐,奖励其他项目请自行增加,可以导出视频发给家长,提供给各位班主任使用。 PPT文件下载:  
12月5日
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2024年模拟:专题04  中国共产党的领导 

2024年模拟:专题04  中国共产党的领导 -梧桐树下
专题04  中国共产党的领导  2024年模拟1.(2024·山东威海·二模)以下是习近平总书记历年新年贺词的部分内容,道出了总书记心中的“国之大者”。让几千万农村贫困人口生活好起来,是我心中的...
2月27日
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教师备课技能修炼六谈

教师备课技能修炼六谈-梧桐树下
教师备课技能修炼六谈李福南 备课技能修炼之一墨子在《七患》中指出:“凡事预则立,不预则废”。也就是说,人们做任何事,预先有准备,才可获得成功;没有准备,则会遭到失败。同理,要想教学有成效,...
10月21日
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班主任工作交流发言

班主任工作交流发言-梧桐树下
尊敬的各位领导,老师们,大家好:非常荣幸有机会与大家分享工作中的点滴,到目前,我担任了17年班主任,带走了8届毕业班。班主任工作千头万绪,要做好学生的常规管理、班干部建设、班级文化建...
1月5日
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