6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1．2024年是人民政协成立75周年。中国特色社会主义新征程上，人民政协将聚焦“专”的优势、“商”的特色、“聚”的功能。围绕全面深化改革深入协商...

8.2诚信经营 依法纳税  学案编制人：       审核人：一、知识梳理议题一| 诚信经营 保护消费者1.保护消费者利益（1）必要性①由于科学技术的快速发展和市场上商品种类的不断增多，消费者仅...

1.1  国家是什么【学习目标】了解国体和政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性。【教学重点】国家的本质；民主与专政的关系；国体与政体的关系。【教学难点】理解国家是阶级矛...

3.2  有约必守  违约有责  预习学案编制：    审核： 【知识梳理】一、一诺千金  重在履行1．什么是合同履行？如何履行？（1）含义：是合同当事人按照        实现各自     ...

1.1《追求智慧的学问》导学案教学目标：1.知道哲学的含义、起源，了解哲学与世界观、方法论的关系；懂得哲学与具体科学的关系。2.能够结合实际阐述哲学问题和哲学思考都起源于人类的生活本身，...

9.1 认识调解与仲裁 预习学案编制：    审核：【知识梳理】1.解决纠纷的方式有哪些？多元解决方式：往往先自行协商，通过      达成合意，还可通过      、      或     ...

1.2  国家的政权组织形式 学案【学习目标】1.通过阅读教材和分析材料，掌握人民代表大会制度的地位、作用及其优越性，理解其与我国国情相适应的必要性。2.通过比较不同国家的政权组织形式，了...

4.1 权利保障 于法有据  学案编制人：     审核人： 知识梳理侵权行为的法律责任1．原因(1)法律保护民事主体的各项        和        。(2)行为人侵害他人的民事权利，应当...

1.2  哲学的基本问题  预习学案知识梳理一、什么是哲学的基本问题哲学的基本问题哲学的基本问题是_______和___________的关系问题，也就是_______和_______的关系问题。哲学基本问题的内容（1...

9.2 解析三大诉讼 预习学案编制：  审核：一、知识梳理（一）诉讼及其特点1.诉讼(1)含义：俗称________，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。(2)地位：在多元...