通过全要素生产率理解新质生产力北京大学光华管理学院院长  刘 俏自从2023年在地方考察期间首次提出新质生产力以来，习近平总书记围绕新质生产力作出一系列重要论述，为新质生产力发展提供了科...

思政课是立德树人的关键课程。文章以必修二第二单元第四课“我国的社会保障”为例，以问题为导向，总结当下高中思政课课堂提问中的常见问题，从教学反思、巧设情境、师生互动三个方面对优化高中...

发现今年（2024年）的高考题非常注重对教材中的探究分享、相关链接、专家点评等栏目内容的考查，甚至，凡是考查了这些栏目知识的题目，都是中等偏难的试题。 反思之前的教学和备考，发现容易忽...

摘要：2025年高考文科综合全国卷命题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务。命题遵循高校人才选拔要求和高中课程标准，综合考虑高中教学实际，加强思想引领，弘扬社...

让民营企业吃下“定心丸”全国工商联原副主席 庄聪生制定民营经济促进法，是党的二十届三中全会作出的重要部署。去年10月10日，民营经济促进法草案向社会公开征求意见，受到广泛关注。图为2024...

一、教材语言的 “体系化” 特征与命题语言的 “情境化” 转向新教材的知识体系以模块化为基础，构建了 “必修 + 选择性必修” 的立体框架，涵盖经济、政治、文化、哲学、法律、国际政...