教学教研共35篇
教学教研

2025高考政治命题纲要解读

2025高考政治命题纲要解读-梧桐树下
《中国高考评价体系》明确了高考的目的、内容和方法,突出了“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能,并强调考查学生的核心价值、学科素养、关键能力和必备知识。该体系推动了高考内容的深...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish1月16日
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学困生的成因及补差的策略与方法

学困生的成因及补差的策略与方法-梧桐树下
一、学困生产生归因从学习发生机制的归因:理论依据:我们先看学习发生机制,马扎诺提出,人的学习过程涉及三个主要的系统,即自我系统、元认知系统和认知系统,外加知识这一因素。可见学习真实...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish2月25日
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2025版普通高中思想政治课程标准

2025版普通高中思想政治课程标准-梧桐树下
2025版普通高中思想政治课程标准,由于其源文件是PDF,有需要的请下载后使用。思想政治课程是高中阶段落实立德树人根本任务的关键课程,本课程旨在用党的创新理论铸魂育人,引导学生广泛践行社...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish11月12日
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让学生爱上你的政治课

让学生爱上你的政治课-梧桐树下
政治课,作为培养学生公民意识、政治素养和社会责任感的重要学科,常常面临着学生兴趣不高、参与度不足的挑战。然而,通过创新教学方法、丰富教学内容、关注学生需求,我们可以让学生爱上政治课...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish2月25日
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经济学家谈2024中国经济热词:通过全要素生产率理解新质生产力

经济学家谈2024中国经济热词:通过全要素生产率理解新质生产力-梧桐树下
通过全要素生产率理解新质生产力北京大学光华管理学院院长  刘 俏自从2023年在地方考察期间首次提出新质生产力以来,习近平总书记围绕新质生产力作出一系列重要论述,为新质生产力发展提供了科...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish1月10日
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新课改背景下高中思政课课堂提问优化策略研究

新课改背景下高中思政课课堂提问优化策略研究-梧桐树下
思政课是立德树人的关键课程。文章以必修二第二单元第四课“我国的社会保障”为例,以问题为导向,总结当下高中思政课课堂提问中的常见问题,从教学反思、巧设情境、师生互动三个方面对优化高中...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish3月12日
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经济学家谈2024中国经济热词:对“翅膀上的中国”充满期待

经济学家谈2024中国经济热词:对“翅膀上的中国”充满期待-梧桐树下
对“翅膀上的中国”充满期待中国信息通信研究院总工程师 敖 立低空经济为什么如此受人关注呢?从某种意义上说,这样的一种新兴经济形态拓展了人们的想象边界,描绘了一幅关于未来发展的图景,让...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish1月10日
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经济学家谈2024中国经济热词:宏观调控的一次里程碑式出手

经济学家谈2024中国经济热词:宏观调控的一次里程碑式出手-梧桐树下
宏观调控的一次里程碑式出手清华大学中国发展规划研究院常务副院长  董 煜去年9月下旬以来,一揽子增量政策密集推出,利当前、惠长远,大大提振了市场信心,可谓“宏观调控的一次里程碑式出手...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish1月10日
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2025年高考命题可能发生的变化

2025年高考命题可能发生的变化-梧桐树下
2025年高考命题可能会发生多方面的变化,这些变化旨在更好地评估学生的综合素质和创新能力,引导学生全面发展并为国家培养更多优秀人才。因此,考生在备考过程中需要密切关注高考命题的最新动态...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish1月16日
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经济学家谈2024中国经济热词:全方位扩大内需的重要抓手

经济学家谈2024中国经济热词:全方位扩大内需的重要抓手-梧桐树下
全方位扩大内需的重要抓手国家发展改革委宏观经济研究院副院长 宋葛龙2024年以来,人们对“两重”“两新”的关注度快速提升。“两重”“两新”是今年经济工作的重要发力点,也是下一步全方位扩...
梧桐树下的头像-梧桐树下钻石会员dewish1月10日
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