8.3正确对待外来文化 导学案编辑：     审核：【自主预习】一、面向世界 博采众长1．近代以来，对待外来文化的两种激进观点(1)观点：彻底拒斥外来文化的_________、盲目照搬西方文化的_____...

2.1 主权统一与政权分层【学习目标】准确理解国家主权的含义、地位、重要体现，清晰阐释主权国家的基本权利，增强主权意识，树立自觉维护国家主权、安全、发展利益的观念。明确中央政府是国家主...

 1.1认真对待民事权利与义务学案编制：    审核：【知识梳理】1.民法典确立了_____、自愿、_____、诚信、_________、绿色等基本原则。（1）平等原则：民事主体在民事活动中的________一律平...

《逻辑与思维》答题模板1.思维的特征是什么？①思维风格的差异：人人都会思维，不同的人有不同的思维风格。不同风格的思维在速度、方式、质量乃至结果上有很大的差异。②间接性：思维能够凭借获...

第三课 我国的经济发展 第二框 推动高质量发展 编制： 审核： 填一填 一、全面建设社会主义现代化国家的首要任务 1.是什么 是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推进中国式现代化，要牢牢...

第四课 第一框 人民民主专政的本质：人民当家作主【学习目标】1.理解我国的国家性质。 2.理解全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。[重点＋难点]【知识预习】一、我国的国体1．国体(1...

5.1社会历史的本质 课后作业编制：        审核：一、单选题1.年味并非凝固不变，随时代进步而变化，随社会发展而变化。年味变化，变的是那些与现代文明相去甚远、与时代观念渐行渐远、与新...

第三单元 文化传承与文化创新第七课 继承发展中华优秀传统文化（不忘本来）1．运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识，回答（1）中华传统文化①文化的功能（作用）②如何对待中华传统文化（对...

3.2 国际关系1.2024年11月7日至8日，欧盟领导人非正式会议在布达佩斯召开，欧盟各国在援乌问题上分歧依旧严重。波兰、爱沙尼亚等国支持对乌军援，匈牙利反对向乌克兰提供援助，斯洛伐克也对欧洲...

深入理解民事法律关系三要素民事法律关系的三要素分别是主体、客体和内容。主体是指参与民事法律关系，享受民事权利和承担民事义务的人。可以是自然人，如你我他；也可以是法人，像公司、企业等...