3.1世界是普遍联系的 课后作业编制人：    审核人：一.选择题1．国家主席习近平在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上发表题为《团结合作战胜疫情,共同构建人类卫生健康共同体》的致辞。习近...

第二课 我国的社会主义市场经济体制 第二框 更好发挥政府作用 编制：  审核： 填一填 一、社会主义市场经济体制的基本特征 1.社会主义市场经济体制的地位：是中国特色社会主义的重大理论和...

1.2积极维护人身权利  学案编制：     审核： 【知识梳理】1.依据民法典，自然人享有________、________、________、________、________、________、________、________等人格权以及因婚姻...

第四课 第一框 人民民主专政的本质：人民当家作主【学习目标】1.理解我国的国家性质。 2.理解全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。[重点＋难点]【知识预习】一、我国的国体1．国体(1...

6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1．2024年是人民政协成立75周年。中国特色社会主义新征程上，人民政协将聚焦“专”的优势、“商”的特色、“聚”的功能。围绕全面深化改革深入协商...

3.2世界是永恒发展的 课后作业编制人：   审核人：单选题1.国家主席习近平在二〇二一年新年贺词中指出，站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。征途漫...

5.1社会历史的本质  学案编制：        审核：【知识梳理】知识点一：社会生活在本质上是实践的1.劳动的重要性：________是社会历史的起点。劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展...

1.2  国家的政权组织形式 学案【学习目标】1.通过阅读教材和分析材料，掌握人民代表大会制度的地位、作用及其优越性，理解其与我国国情相适应的必要性。2.通过比较不同国家的政权组织形式，了...

6.1  价值与价值观 预习学案编制：  审核：知识梳理（一）价值和价值观1.哲学上的价值(1)内涵:是指客体对 的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的 。 (2)特征：涵盖了各个不同领域...

1.1  国家是什么【学习目标】了解国体和政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性。【教学重点】国家的本质；民主与专政的关系；国体与政体的关系。【教学难点】理解国家是阶级矛...