6.1 价值与价值观 课后作业
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一、选择题
1.2020年9月1日，《求是》杂志刊发习近平总书记的文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》强调：思政课作用不可替代，思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子。这是因为（ ）
①科学的世界观决定科学的方法论
②树立正确的价值观有利于青少年的健康成长
③世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点
④世界观人人都有，能指导人们正确地认识世界和改造世界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.下图漫画《改头换面》给我们的哲学启示是，想问题、办事情必须要（ ）
①坚持一切从实际出发，实事求是
②坚持以正确的价值观作指导
③要善于发掘自己的长处和优势
④认识到社会意识具有相对独立性
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
3.人民音乐家冼星海曾说过：“每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦，有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信，”其中蕴含的唯物史观道理是（ ）
①价值观源自于对个人生活遭遇和处境的反思
②价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作用
③价值观作为一种社会意识，具有相对独立性
④基于个人利益形成的价值选择是社会发展的动力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.2020年11月24日，习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会的讲话中强调，要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面，教育引导青少年树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观，培养一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。重视劳动教育是因为（ ）
①教育具有选择、传递、创造文化的功能
②人的价值在于辛勤劳动、创造财富
③正确的价值观是走好人生道路的重要向导
④树立正确的劳动观是实现全面发展的物质基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2020年10月，中共中央组织部印发《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》，从考核导向、内容指标、方式方法、结果运用、组织实施等方面，对改进推动高质量发展的政绩考核作出了明确具体的规定。《通知》的印发（ ）
①有利于引导领导干部树立正确政绩观
②体现了社会意识的能动性
③表明党调整经济基础以巩固上层建筑
④旨在以价值观引领经济的高质量发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.2020年无数逆行一线、坚守阵地的战疫英雄，用现身说法证明了“英雄不死”。越来越多的中国人相信：英雄人物可以无处不在，英雄精神可以穿透历史，英雄意志可以血脉传承，英雄价值可以引领时代!我们坚持对英雄的信仰说明（ ）
①英雄光芒照亮我们前进道路，凝聚时代发展力量
②树立正确历史观、文化观是全体社会成员的共识
③英雄人物是历史的创造者，引领时代发展的方向
④人的真正价值在于对社会、对人民的责任与贡献
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
7.为了培养学生养成良好的生活习惯和节约意识，某高中发起了“居家防疫，变废为宝”活动。学生们开动脑筋，动手实践，家中的纸箱变成简易的“垃圾箱”“口罩垃圾箱”；很多的瓶瓶罐罐通过合适的剪裁，再加以装饰，普通的瓶子变成了美丽的花盆。变废为宝的事实主要佐证了( )
A.事物价值的变化取决于物的属性及主体的需要
B.人们多样的价值选择是创意成功的源泉
C.人的价值就在于对社会的责任和贡献
D.人可以根据需要创造新的联系
8.2021年1月中旬，因疫情防控石家庄封城，没有及时出城的一些放假大学生被迫流浪街头。本着“我为人人，人人为我”的理念，一些志愿者开着车尽自己所能，帮助遇困学生寻找临时庇护场所，提供御寒衣物、食品或将学生接送出城等，在寒冬传递着善意与感动，文明和幸福。志愿者的行动表明（ ）
①人的价值就在于对社会的责任和贡献
②人们的价值观决定着自己的行为选择
③价值观对个人成长和社会发展具有促进作用
④价值观对人们改造世界活动有重要导向作用
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.2021年中央经济工作会议指出，科技自立自强是促进发展大局的根本支撑，只要秉持科学精神、把握科学规律、大力推动自主创新，就一定能够把国家发展建立在更加安全、更为可靠的基础之上。这是党和国家在统筹国内国际两个大局、统筹疫情防控和经济社会发展的实践中凝练的重要经验与理论升华，对今后的工作具有极强的指导意义。这说明（ ）
①科技自立自强是推动高质量发展的强大动力
②只要秉持科学精神就一定能够实现科技创新
③具有自主知识产权的科技成果才有真正价值
④服务于社会发展是科技创新价值的重要体现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.右图漫画对我们的启示是（ ）
①公民应该增强权利意识，不断提升政治素养
②公民要敢于抵制邪恶势力，依法行使监督权
③差额选举容易发生贿选，应普及等额选举方式
④若与他人价值观发生冲突，应尊重他人的选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.江洋湖同志“人生在世，奉献二字”的勤政座右铭体现了（ ）
A.理想产生于现实的需要，是时代的产物
B.人的社会价值与自我价值是统一的
C.人生的真正价值在于对社会的奉献
D.人生的价值高于物的价值
12.马克思在17岁中学毕业时写下了《青年在选择职业时的考虑》一文。文中写道：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲，我们的幸福将属于千百万人，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”马克思这一选择启示我们（ ）
①价值观是人生的重要向导
②价值观对改造客观世界具有重要导向作用
③人的价值在于对社会发展和人类进步事业的贡献
④科学理论作为一种正确的社会意识决定人们的行为选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.“不忘初心，方得始终。”从张恩德到焦裕禄，从雷锋到黄文秀，广大党员牢记“为了谁”，践行党的初心使命。中国共产党人始终不忘初心（ ）
①能加速马克思主义中国化进程
②表明人是价值的创造者和享受者
③是坚持正确价值观的客观要求
④是基于人民是社会实践的主体
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.习近平总书记强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。中共中央重视党史学习，是因为（ ）
①哲学是对社会知识的概括和总结
②正确认识能推动社会实践向前发展
③正确认识历史是解决矛盾的关键
④正确的价值观具有积极的导向作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.下列名言与漫画的哲学寓意相一致的是（ ）
①全则必缺，极则必反，盈则必亏
②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
③古歌新曲君休听，听取新翻杨柳枝
④善不积不足以成名，恶不积不足以灭身
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
选择题答案：
1-5 6-10 11-15
二、非选择题
16.2020年春节开始，新冠疫情肆虐神州，造成重大生命损失，有人却在网上发表了一首名为《“感谢”你，冠状病毒君》的诗，里面竟有“我要感谢你，冠状君，因为你让我看到了一种甘露叫众志成城”等词句，《光明日报》对此发表社论：“感谢冠状君”，这也配叫诗？虽然作者并非真正感谢病毒，但是在举国同恸之际如此“放歌”，显然是缺乏对生命的敬畏。政府对这种疏离人心的“创作”歪风不能听之任之，要严防其变成新的“瘟疫”。同时，文艺工作者也必须认识到，文艺观即价值观，一个价值观不正的人是无法创造出优秀作品的，甚至还有可能步入歧途。
结合材料，运用价值观的知识，谈谈一个价值观不正的人无法创造出优秀的作品，甚至还有可能步入歧途的原因。
17.“给我百万，不如一个贫困生考上大学令我开心”。说这句话的人，就是原杭州学军中学校长陈立群。在岗期间，他俯身躬行，用爱与责任书写教育奇迹。退休后，他退而不休，拒绝高薪聘请，来到国家级贫困县贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县民族中学担任校长。在贫困地区助教期间，他秉持着当初的教育信念，采用先进的教学理念，提升教学质量，设立奖教金，大力培养教师队伍，自费资助贫困学生，用心哺育祖国未来。。。。。。一片丹心走出教育扶贫路，呵护了贫困学子的求学梦。在他的影响下，越来越多的苗族孩子树立高远志向，立志学有所成后回来建设家乡！他在教育扶贫的实践中实现了“人生价值的第二次飞跃”。
2019年9月，中央宣传部向全社会宣传发布陈立群的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。
结合材料运用“价值与价值观”的相关知识，说明陈立群为什么能够“实现人生价值的第二次飞跃”。
