6.1  价值与价值观 课后作业编制：     审核：一、选择题1.2020年9月1日，《求是》杂志刊发习近平总书记的文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》强调：思政课作用不可替代，思政...

第八课  第一框  文化的民族性与多样性  导学案编制：   审核：【素养目标】1.政治认同：每个民族都有自己独特的文化，了解不同民族文化承载的不同文化内涵。感悟中华民族传统服饰之美，更...

第七课  继承发展中华优秀传统文化必备知识提纲：1．文化的内涵?（狭义）    2．文化的特点？（从产生、核心、※载体来看）※3．文化与经济、政治的关系？    4．文化与文明关系？※5．...

7.1文化的内涵与功能   同步练习编制：         审核：一.单项选择题。1．美育是与人的生活密切相关的心灵活动，是人类围绕着对美的感知、鉴赏与创造的综合性教育活动。2019年6月23日...

6.1  价值与价值观 预习学案编制：  审核：知识梳理（一）价值和价值观1.哲学上的价值(1)内涵:是指客体对 的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的 。 (2)特征：涵盖了各个不同领域...

第一单元  探索世界与把握规律1．（2025·云南·高考真题）体重管理效果取决于人们对各种方式的选择。（ × ）纠正： 体重管理的效果受多种因素影响，人们对各种方式的选择会影响体重管理，但...

期末复习：人民当家做主 测试题二 1.习近平总书记指出：“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。”“要坚持把推进中华民族共同体建设作为边疆民族...

第二课 我国的社会主义市场经济体制 第二框 更好发挥政府作用 1.D 党中央在每年年初都会公布一号文件，为农业的发展定调；在每年年尾都会召开经济工作会议，为来年的国家经济发展把脉，由此可见...

我国的个人收入分配与社会保障 第二框 我国的社会保障 编制：  审核： 填一填 一、多种多样的社会保障 1.社会保障的必要性 面对现实生活中人们可能遇到的疾病、失业、养老、灾害、生活贫困...

8.3正确对待外来文化 导学案编辑：     审核：【自主预习】一、面向世界 博采众长1．近代以来，对待外来文化的两种激进观点(1)观点：彻底拒斥外来文化的_________、盲目照搬西方文化的_____...