6.1  价值与价值观 课后作业编制：     审核：一、选择题1.2020年9月1日，《求是》杂志刊发习近平总书记的文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》强调：思政课作用不可替代，思政...

第一课  社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1.1原始社会的解体和阶级社会的演进1、支配社会发展的基本规律（1）生产力的三个基本要素：劳动者（主导作用）、劳动资料（最主要的是生产工...

4.2权利行使 注意界限  课件 支持预览课件，如手机不能预览请使用电脑浏览器，如需下载课件请登录。

第七课 继承发展中华优秀传统文化第一框题 文化的内涵与功能编制：   审阅：自主预习知识点1:文化的内涵(1)广义的文化是指 认识和改造 及其创造的 成果和 成果。 (2)狭义的文化是相对于经济...

1.1  国家是什么【学习目标】了解国体和政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性。【教学重点】国家的本质；民主与专政的关系；国体与政体的关系。【教学难点】理解国家是阶级矛...

7.1文化的内涵与功能   同步练习编制：         审核：一.单项选择题。1．美育是与人的生活密切相关的心灵活动，是人类围绕着对美的感知、鉴赏与创造的综合性教育活动。2019年6月23日...

1.1  国家是什么  课后作业1.阿富汗是一个什么样的地方？战火纷飞、恐怖袭击、贫穷落后。至今它仍然是亚洲最穷的国家之一、然而，1978年前它也曾欢歌笑语、灿烂千阳。是什么把它变成了如今这...

同步备课：必修三一、二单元练习题  20250325102232575-第一单元中国共产党的领导-单元测试·基础卷.docx下载docx文件321.5K 20250325102243899-第一单元中国共产党的领导-单元测试·基础卷...

7.2正确认识中华传统文化 导学案一、自主预习知识点1:中华传统文化的基本内容和特点1.中华文化的形成和发展:中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息 得来的。中华文化是我国各民族在 、碰撞、交...

1.2  国家的政权组织形式 学案【学习目标】1.通过阅读教材和分析材料，掌握人民代表大会制度的地位、作用及其优越性，理解其与我国国情相适应的必要性。2.通过比较不同国家的政权组织形式，了...