第二课 探究世界的本质(辩证唯物论)
(本课关键词:物质、意识、运动、规律)
必备知识提纲:
1.自然界的物质性原理及方法论?
2.世界的物质性原理及方法论?
※3.规律的客观性和普遍性原理及方法论 ?
※4.正确发挥主观能动性(意识的能动作用)原理?
※5.物质与意识的辩证关系原理及方法论
※6.尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系原理?
※7.一切从实际出发,实事求是要求?
考点一:世界的物质性
1.物质的含义:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
2.自然界的物质性原理
【内容】自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界的一部分
【方法论】承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候,务必尊重自然、顺应自然、保护自然,与自然和谐共生(相处)。
3,人类社会的物质性原理
【内容】①人类社会是物质世界长期发展的产物,从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。
②人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的地理环境、人口因素和生产方式这
三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性;
【方法论】人类社会发展的基本规律是客观的,要遵循社会基本规律,发挥人民主体作用
4.意识是物质世界长期发展的产物
①从意识的起源看,意识是自然界长期发展的产物,也是社会发展的产物(物质反应特性→低等生物刺激
感应→动物感觉心理→人类意识;劳动社交)
②从意识的生理基础看,人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,具有产生意识的生理基础;
(人脑≠大脑≠电脑≠人工智能)
③从意识的内容与形式看,意识是对物质世界的反映(正确意识——如实反映;/错误认识——歪曲反映;
内容客观,形式主观)
5.世界的物质性原理
【原理】①自然界在本质上是物质的。
②人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,都具有客观物质性,人类社会是物质的。
③人的意识本身就根源于物质。
④物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于
它的物质性
【方法论】自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,坚持科学无神论立场,反对一切有神论。坚持一切
从实际出发,实事求是。
考点二:运动的规律性
1.哲学上运动的含义
哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
2.规律的客观性和普遍性原理及方法论
【原理】(1)规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。
(2)规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,其运动变化和发展的过程中都有其固有的规律。。
【方法论】①必须遵循规律,按照客观规律办事,而不能违背规律,否则就会受到规律的惩罚。②人能发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,利用规律,造福人类③要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
3.正确发挥主观能动性(意识的能动作用)原理
【原理】:①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。
②人能够能动地改造世界。意识能动地指导人们改造世界,正确的意识促进事物的发展;错误的意识阻碍事物的发展。
③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
【方法论】:
(1)要正确发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合起来。
(2)要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识,发挥科学理论的指导作用。
4.物质与意识的辩证关系原理
【原理】:(1) 物质决定意识,意识是对物质能动的反映
【方法论】:(1)要一切从实际出发,实事求是,主观符合客观,做到主观与客观具体的历史的统一。
【原理】:(2)意识对物质具有能动作用①人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性。
②人能够能动地改造世界。意识可以能动地指导人们改造客观世界,符合客观规律的正确意识促进事物的发展;违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展。
【方法论】:(1)要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识,发挥科学理论的指导作用。
(2)要正确发挥主观能动性,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。
5.规律客观性与主观能动性辩证关系原理
【原理】:(1)规律是客观的、普遍的,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件;
(2)发挥主观能动性是认识利用客观规律的必要条件。意识具有能动作用,人能够能动地认识世界,改造世界。意识的能动性受到客观规律的制约。①只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥意识的能动作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标;②违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物的发展产生阻碍作用。
【方法论】:①既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性。②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来
6.如何做到一切从实际出发,实事求是
(1).尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的规律性,作为行动的依据。(一个尊重)
(2)充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。(一个发挥)
(3).把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(两个结合)
(4)反对两种错误倾向(两个反对)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义。又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
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